1今年高考语文作文会与疫情相关吗？
2020年新冠病毒疫情深刻影响了每一个中国人，甚至是全世界。

疫情让我们在本是亲朋好友见面聚会的日子里，大家都听取了官方的建议，留在家里，带上了口罩，测起了体温，过上了一个难忘的春节。一月底开始，全国停工停产，旅游团暂停，电影院临时关闭，餐饮不设堂食，口罩紧缺，校区和乡村封闭管理，对于绝大多数的人来说，也是第一次经历的体验。而发展到后期，疫情逐渐得到控制后，“史上最长寒假”、“网课停课不停学”、“高考的延期至7月”、“初高三率先复课”这一个一个词，都是全国学生们所经历以及见证的历史。
新冠疫情深刻地改变了我们每一个人生活的方方面面，既有沉重的，也有振奋人心的，既改变了我们的生活习惯，也增强了我们的健康意识。
教育部有关负责人就高考安排及相关工作回答记者提问，其中提到对今年高考的命题工作有何考虑时回答：
“2020年高考命题将以立德树人为鲜明导向，充分体现德智体美劳全面发展要求，着力加强关键能力考查，并综合考虑疫情因素和考生复习备考的实际情况，在保持命题总体稳定的前提下，优化试题情境设计，增强基础性、综合性、应用性、创新性，引导中学遵循教育规律，发展素质教育，助力学生健康成长、全面发展。
对此，大家觉得，今年作文会和新冠疫情有关吗？我们来回顾一下非典和汶川地震那年的高考作文：

2003年非典 
2002年底非典开始肆虐中国，到2003年八月份最后一个非典疑似病人康复，注定这一年的高考也显得与以往不同，我们高考生测着体温进考场，完成了生命中最硬核的一场考试。
2003年高考作文
全国卷·材料作文：
全国高考语文作文题没有如考前许多人推测的那样以非典为写作题，而是一则寓言故事：
阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，一定会有人来偷窃。”邻居家的一位老人也这样说。晚上富人家里果然丢失了很多东西。富人觉得他儿子很聪明，而怀疑是邻居家老人偷的。
以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事，但是，也常见到许多不同的甚至相反的情况。我们在认识事物和处理问题的时候，感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢？是什么样的关系呢？请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。
注意：①所写内容必须在话题范围之内。试题引用的寓言材料，考生在文章中可用也可不用。②立意自定。③文体自选。④题目自拟。⑤不少于800字。⑥不得抄袭。