这是【美国《华尔街日报》网站1 0月1 5日文章】，题目是：教育改革的乔布斯模式。作者是传媒大亨、新闻集团董事长兼首席执行官鲁珀特·默多克。

以乔布斯方式变革教育体制

鲁珀特·默多克

新的教育标准引发创新

    目前，我们需要做的每件事都是有可能的。但是，在我们对以下这一基本问题给出明确答案前，私人部门不会投钱进行他们所需进行的投资。这一问题就是，我们的孩子需要掌握的知识的核心部分是什么？

      我并不自命为学术标准方面的专家。但作为一名商界领袖，我对通用标准如何引发投资和创新的确有所了解。例如，一旦我们为M P3和W i-Fi制定了标准，创新者就有了投入人力物力生产符合这些标准的最佳产品的极大动力。

      目前，我们看到，在教育行业中也出现了相同情况。在过去若干年内，40多个州的领导人和教育业者携起手来，就各个年级的学生在数学和英语方面应该知道些什么和能够做些什么达成了一致意见。

      他们携起手来是因为，他们考察了全世界的情况。他们知道，旧金山的学生不仅要与同班同学竞争，还要与上海、利马和布拉格的同龄人竞争。

      史蒂夫·乔布斯深谙市场竞争。他曾将我们的学校体系与以往的电话业垄断相提并论。他在1995年的一次采访中说：“我记得看到过一张贴在汽车保险杠上的小标语，上面有贝尔公司的标识，并写道：‘我们不在乎，我们不必在乎’。这就是垄断。IBM就曾这样。毫无疑问，公立学校体系如今也是这样。他们不必在乎。”

      我们必须在乎。在这个新世纪，仅仅是好，还不够。简单地说，我们必须用史蒂夫·乔布斯对待他所涉足的每个行业的态度来对待教育。愿意摧毁一切无用之物或拦路虎。还有，假设如果我们能够激发孩子的想象力，他或她能够学到的东西将是无限的。