高中英语黄金阅读理解试题(高三版)
作者:admin  文章来源:本站原创  点击数365  更新时间:2016/3/31 10:05:05  文章录入:admin  责任编辑:admin

高中英语黄金阅读理解试题(高三版)
Golden Reading for Senior Middle School Students


 一、人物类

阅读理解第01课 本文介绍了美国20世纪初最杰出的棒球选手Hoy不平凡的一生。
阅读理解第02课 本文介绍了Harry Houdini特技成功的经历和方法。
阅读理解第03课 本文报道了黑人在洛杉矶这样白人占绝大多数的大城市里被当选为市长这一新闻。
阅读理解第04课 本文介绍了世界上寿命最长的法国老太太。
阅读理解第05课 本文主要讲述了19个瑞典男孩 Jonathan 凭借自己出色的电脑技术帮助美国联邦调查局寻找网络犯罪分子。 

二、故事类

阅读理解第01课 本文记述了Mr. Johnson由于车祸被困于水下车内半个小时,最后死里逃生的故事。 
阅读理解第02课  本文记述了作者在机场遭遇电脑系统死机所带来的后果及人们对此的反应。 
阅读理解第03课  作者在采花回家的路上,妻子又买了一个柜子装在车上,其他的司机及警察都以为他们是去给人送葬,所以纷纷给其让路。 
阅读理解第04课  本文主要介绍作者小时候的工作经历:6岁时在一家甘蔗种植园耕地,7岁时在离家不远的一家高尔夫球场找到看球。 
阅读理解第05课  本文述说了作者骑车遇险的经历。 
阅读理解第06课  本文通过讲述两个对手城市的报纸对同一件火灾事故的不同报道,对新闻报道的真实性提出了质疑。 
阅读理解第07课  Jack为什么曾经指桑骂槐,因为他嫉妒我祖父。我祖父曾把前花园弄得很漂亮。 
阅读理解第08课  本文描述了Johnson向经理推销他所研制的生产新品种的油的过程。 
阅读理解第09课  本文通过一个小故事讲述了幽默的重要性。 
阅读理解第10课  “麦当劳”是家喻户晓的世界著名快餐饮食品牌。本文介绍了Mac and Dick McDonald两兄弟最初创业及 Kroc 购买该品牌经营权, 复制和发展“麦当劳”的一些情况。 

 二、新闻类

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
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