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第五章 做父母的智慧


什么是智慧的父母

 

我们有三句话要来跟大家讲,这三句话很重要,是陆老师的总结好吧?

听好,智慧的父亲母亲就是以他们的爱、自由、祥和、博大,创造一个美的家庭氛围 ,让孩子在这样的环境里学习、成长。智慧的父亲母亲就是以他们的爱、自由、祥和、博大,创造一个美的家庭氛围,让孩子在这样的环境里学习、成长。再说一遍智慧的父亲、母亲就是以他们的爱、自由、祥和、博大,创造一个美的家庭环境,让孩子再这样的环境里面学习、成长。

你不要担心,如果你能够创造这样的环境的话,你不要担心学习的最高的境界是什么 ,就是展现,最后就是他展现给这个世界的一个状况,你不要担心一分两分的成绩。

第二条是陆老师总结的,叫一个母亲不是用九个月的时间来孕育孵化,而是用18 年的时间来孕育孵化一个孩子的成长。好再读一遍,一个母亲不是用九个月的时间来孕育孵化,而是用 18 年的时间来孕育孵化一个孩子的成长,这个世界上没有任何一项伟大的工程能够比得上你创造出一个优秀的孩子的。

因为没有一个事情,成功的事情可以弥补这个事情的不足,这个的问题,我们任何一个成功人士,都没有办法用自己的成功来弥补你这个孩子的教育上的一个失败,所以一个母亲她是,不用用你怀孕的 9 个月份,而是用你整个 18 年的时间,慢慢来养成他的一个人格习惯。

第三条 女人经营家庭就是经营家庭氛围,以经营孩子每一天的状态,你经营的是氛围和状态,这个是陆老师很多年才体会到的,一个女人营造的是一个家庭氛围,男人到这里就觉得这是家,我喝醉了我都想回家,我都会找到家,你是家,女人是坤,是地,是博大,是接受,是化育。经营每一天孩子的状态,让他高高兴兴,快快乐乐,这样你才能做一些要求。

 

做父母的承诺

 

父母是要做一些承诺的,这个承诺我要读给大家听,真的希望未来孩子好的话。

第一条承诺请你关闭挑剔的眼睛,打开欣赏的眼睛,关闭你挑剔的眼睛,打开你欣赏他的眼睛。

第二条,父母的承诺-像对待天才一样爱他,引导他。你今天要做一个承诺,你如果希望孩子好的话,那就是皮革马力翁(音)效应叫像对爱天才一样对待他,爱他引导他,像对待天才一样未来他是天才,你就想着是天才,天不能砸在我手里,我所以要像天才一样的去爱他、引导他。

第三,父母的承诺 : 让我自己永续学习和成长,你今天作为父母要承诺的是,我作为父母我自己要永续的成长和学习和改变。你今天要有一些新的状态出现在老公面前,出现在孩子面前,出现在老婆面前,好,这样,我要给自己一些永续的学习成长和改变。

第四,很重要的一条,父母的承诺,我要成为他的人格榜样,这个世界就怕他没有灯塔没有榜样,没有榜样可循,没有灯塔可以仿效,你要是像一个家长的样子,你就要是他的榜样,特别是人格榜样。

最后一条,你要做的承诺,如果你希望你的孩子优秀,他的心地善良,他的心理健康的话,你要选一些时间来叫全然接受、毫无目的的陪伴孩子,全然接受,所谓全然接受就位成为他,就我今天跟你在一起我就是孩子,我用孩子的心态来看你,跟你玩在一起,叫全然接受毫无目的的陪伴孩子。

 

哈佛录取什么样的人

 

接下来我们有两个小故事要跟大家讲,我不知道大家家长们,如果让你自己学习成长比较简单的,就是你去订一份读者看,上面有很多智慧,那在去年夏天的时候我就读到一份读者杂志,上面这个杂志的题目叫“哈佛录取什么样的人”每一个家长都希望自己培养一个孩子,就是哈佛能够考上。

但是刘墉就台湾的那个作家、画家,他的孩子是台湾哈佛双学位的毕业的,他的女儿小女儿,现在在美国市中心的哥伦比亚大学上心理学课程,他写的一篇文章叫哈佛录取什么样的人,有一天他在家里跟自己的儿子,就是哈佛双学位毕业的自己的儿子在讨论,你说啊,哈佛录取什么样的人,我们来讨论讨论看,结果两个人讨论下来说,哈佛是录取有钱人吗?好像也不是,那哈佛是录取成绩好的人吗?那好像也不是,有一阶段他就录取好几个中国人,后来发现中国人成绩真的够好,真是天才,但是他其它能力不足,居然能够一个袜子一个样子就去上学了,就自己没有办法料理好自己的生活,最后会被退学,这样。就好象也不是因为成绩。

那是因为家长的地位高吗?好像也不是,最后他们总结为什么?哈佛录取的,就是他们有发现,在斐济有一个什么酋长国的人,他好像成绩也不好,什么也不好,他居然就上学,上哈佛,最后惊奇的发现,就我们培养这个人,他未来可以影响到一大群人,那这个的孩子我们是要接收的,那结论就是哈佛录取的是有影响力的人,哈佛录取的什么样的人?有影响力的人,什么叫影响力的人?当你厉害哈佛的时候,你可以影响一大群人,让他们的生命开始有创造、有建设、有努力、有付出,对这个社会有贡献哈佛录取这样的人,哈佛是很商业的一个学校,他为什么要录取有影响力的人?因为这个哈佛是不是需要有很多社会团体来捐助他,来接受它。

然后它的那个招生就没有问题,它的学校的影响力就更大,那就是因为它的毕业生都有影响力你同意吗?所以他能够培养出一个总统来,你看总统是哈佛毕业的,马上这个学校的影响力就大了,那总统能影响多少人呢?影响一个国家的人啊,如果我们哈佛培养出来的人是能够正面影响这个世界的人,那就是我们这个学校最伟大的地方,所以结论就是哈佛录取有影响力的人,在座各位家长你思考一下,你是不是在培养一个今后对这个世界有影响力的孩子?如果有影响力,哪个学校都愿意录取他,你不要用目前眼光来看,用一点点发展眼光来看,如果你的孩子还是小学的话,那他有影响里,所谓影响力现在就开始承担一些社会责任,做小组长、做班长,做委员。帮助大家劳动,带领大家劳动,这样一些事情,好的东西拿到学校去贡献给大家,这样就是一个好孩子。

 

最后:一个让父母流泪的小故事

 

那我们关于做父母的智慧的课程马上要结束了,我们还有一个非常重要的小故事要跟大家分享,在二战的时候这是一个真实的故事,在二战的时候有一个老兵,他快要退伍了,那在退伍之前他就写了一封信给自己的爸爸妈妈,他说我要快要退伍了,你们欢迎我回来吗?然后爸爸妈妈就回了他一封信,快点回来,欢迎你回来,我们都做好准备等你回家,你回来还要结婚、生孩子这些事情很多,我们等你回来,你赶紧回来。然后来了第二封信,第二封信来的时候父母一读吓一跳,他说,爸爸妈妈我有一个问题,就是有一个救过我生命的人,我的一个战友,他是一个孤儿没有父母,现在他已经残废了,一个脚没有,残废了,那他呢,我就想把他带回我们自己家,因为他救过我的命,那我把他带回家你们同不同意?今后就跟我们生活在一起,你们同不同意?

然后父母看了这封信以后思考了很久,回了孩子一个信,说孩子你赶紧回家吧,关于你这个战友,国家会负责他的,他是孤儿,他是残废军人,国家会负责他的,你就自己回家吧,你也知道我们家里面经济条件并不够好,我们两个人也很忙,你回家以后事情也很多,要谈恋爱要结婚要生孩子这么多的事情,我们顾不过来的,而且他是一辈子都要人照顾,我们是顾不过来的,你就管你自己吧,赶紧回家吧,这个事情你就交给国家吧。然后这封信去了以后就没声音了,这孩子就没声音了,后来隔了一段时间,突然接到部队里面的电话说你的孩子在一次非常偶然的机会战死在战场上了。

父母赶紧冲到医院里面,冲到现场,冲到那个地方去看,然后当他掀开孩子的这块白布的时候,他赫然看见,他的孩子的一条腿已经好多年没有了,就他残废好多年了,就是他死之前他已经是一个残废的人了,残废军人,他要专业了,那你知道他为什么写这,为什么写这封信吗?他就去问自己的爸爸妈妈,我说我有一个战友是残废的,他需要一辈子都有家长来照顾你们能够接受吗?你们能够接受吗?我不说我自己我说我的战友,然后爸爸妈妈回答的信说我们家庭条件也不够好,这个事情就交给国家吧,一辈子都要负责,我们没有这样的能力,我们没有这样的精力。

父母看见他这个样子,说原来他是说的自己,他是考验爸爸妈妈能不能爱他,能不能接受他这样一个残废的孩子,爸爸妈妈看见这一刻的时候就捧着他的遗体哭的不行,说孩子,如果你没有一条腿你也是我们的孩子,你回家我是会照顾你一辈子的,如果你没有两条腿,我也会照顾你一辈子的,如果哪怕你没有两条腿,两个手都没有,你只要是活的,我们也会照顾你的,你干吗要这样来考验我们,故事讲完了,但是知道在生活当中也经常有这样的事情发生吗?有的孩子他就会出一些状况,然后出这些状况的时候,你就把孩子骂的狗血喷头,你就觉得要放弃个孩子,他其实在考验,就跟这上面的故事的主角一样,是我不够好,妈妈会爱我吗?我不够成绩好,妈妈会爱我吗?

但是你有知道吗?我们的孩子在生下来的时候,妈妈就说帮我看一看手脚好不好?手脚好就好了,健康就好,而我们的孩子长大说,能够跳跳蹦蹦,自己能够吃饭真好,非常好,我就满足了,好了,等到开始上学了,你就开始那么多的指责那么多的问题堆给他,他还是一个孩子,也许这个退伍兵的故事可以给我们家长一些思考。

谢谢大家,我们关于做父母的智慧今天就跟大家分享到这里,谢谢。

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